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创意表达:我为家乡艺术代言——“品艺术 做知音”任务六教学设计
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摘要
立足单元整体,承接前面的五个学习任务,在学生已经积累了用文字表达绘画和音乐的经验,感悟到艺术中蕴含的形式美和情感美的基础上,我们设计了任务六——“创意表达:我为家乡艺术代言”。该项任务设计,能在丰富的语言实践活动中,培养学生的语言运用能力和思维能力.
作者
刘卉
机构地区
江苏省镇江市中山路小学
出处
《七彩语文》
2023年第4期11-12,共2页
关键词
语言实践活动
文字表达
创意表达
单元整体
教学设计
思维能力
语言运用能力
代言
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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