“交际语境写作”理念观照下的写作实践

一、唤醒生活,点燃思维每个学生的生活,看似大同小异,但并不是复制粘贴的。写作,就是要让学生用心去体验、思考眼前的生活。学生抓起笔写文章时,总觉得自己每天的生活单调,无话可写,无物可说。这时,教师就要给学生创设一定的情境,让学生有意识去注意生活,激发其内在的思考,从而转化为自己的表达。为了给学生创设一个动机,引导学生改变闭锁的状态,笔者开设了这样一节习作课。