摘要
盐城市滨海县永宁路实验学校组建于2010年8月,以“办诗教文化品质的学校”为目标愿景,确立“向诗而行享受幸福”的核心理念,努力构建“习诗育人”特色课程。在“诗文读创”沉浸式教学基础上,学校开展儿童化诗意课程建设研究,促进诗歌教育与各学科融合,逐步形成育人目标清晰化、育人价值显性化、育人载体多元化的课程架构。学校坚持“校园即课堂”的办学方针,打造文化景观以及楼宇文化,一步一景,景即是诗;打造“诗意化团队”,共同研究、学习,分享诗教的理论、教学方法,指导学生创作;彰显“校园生命场”,创办校刊《咏娃》.
