小学语文教学中“多元课堂”的构建

语文课堂教学是一个具有生命活力的复杂过程,这也是学生成长的一个重要的平台。那么,怎样才能使我们的课堂富有生命力?本文就从这个问题出发,具体分析一下如何构建小学语文的活力课堂。在小学语文的教学过程中,讲授法是常用的教学方法之一。这种教学方式中,教师起着主体作用,以知识的传授为主,教学过程枯燥无味,学生学习热情不高。