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摘要
《七彩语文·教师论坛》是中国知网、万方数据资源系统、龙源期刊网、超星期刊域出版系统全文收录期刊,是中国国家图书馆馆藏中文期刊。2022年,本刊面向广大语文教师征稿,主要栏目有:【观点·聚焦】聚焦课改前沿信息,解读教学热点问题,关注语文发展方向。【课堂·教学】展示设计理念,明晰备课思路,汇集名师新秀,课堂教学精彩再现。【教材·教法】解读课文深层内涵,探索教学有效方法,总结课堂教学经验。
出处
《七彩语文》
2022年第24期80-80,共1页
关键词
中国国家图书馆
龙源期刊网
中国知网
探索教学
深层内涵
前沿信息
课堂教学
语文教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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参考文献
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1
征稿启事[J]
.七彩语文,2022(16):25-25.
2
征稿启事[J]
.七彩语文,2022(4):96-96.
3
征稿启事[J]
.七彩语文,2022(8):15-15.
4
《中国现代医药杂志》征稿征订启事[J]
.中国现代医药杂志,2022,24(8):5-5.
5
毕玉坤.
浅谈小学音乐“声势训练法”的教学运用[J]
.世纪之星—初中版,2021(23):7-8.
6
喜迎2021,《七彩语文·教师论坛》改版增容[J]
.七彩语文(教师论坛),2021(1):46-46.
7
胡旺洪.
“教、学、练、评”合力提高语文教学质量[J]
.湖南教育(中旬)(B),2022(4):34-35.
8
杨永忠.
“七激”教学模式在高中物理中的应用[J]
.中学物理教学参考,2022(16):8-11.
9
秦淑燕.
在政治课堂教学中融入传统文化的策略研究[J]
.中华活页文选(高中版),2022(8):9-11.
10
张徽园.
得“意”莫忘“形”——对《北冥有鱼》中“鱼”的认识[J]
.黑龙江教育(教育与教学),2022(7):32-33.
七彩语文
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