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发展型学习任务群之“思辨性阅读与表达”——第一学段内容解读及教学建议
被引量:
4
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摘要
“语文学习任务群”是《义务教育语文课程标准(2022年版)》中提出的课程内容组织形式。它以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等要素,体现了语文课程从知识本位向素养为本的转型。义务教育阶段的学习任务群分“基础型”“发展型”“拓展型”三个层面设置,设置了六个学习任务群,共同指向学生核心素养的发展。
作者
王自文
机构地区
浙江省杭州市拱墅区教育研究院
出处
《七彩语文》
2022年第24期9-12,共4页
关键词
义务教育阶段
学习任务群
学习主题
语文实践活动
第一学段
知识本位
学生核心素养
整合学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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