体验,唤醒个性化作文

叶圣陶先生曾说:“生活犹如源泉,文章犹如溪流,源泉丰盈而不枯竭,溪流自然活泼地昼夜不息。”因此,教师在指导学生习作时,要让学生深入社会生活、校园生活、家庭生活中,体验生活中的“酸甜苦辣咸”,为习作积累感受,才能写出有感情的习作来。曾有人问鲁迅先生有什么写作经验,他说:“哪有什么经验,无非是多看了几本书罢了。”阅读是语文学习的根本,是学生习作的根基。教师要特别重视开展阅读活动,培养学生的读书能力。