立足课文教学传承“红色基因”——以《为人民服务》教学为例

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摘要一、“深文浅教”间彰显“红色”精神红色经典作品的创作背景与当今学生的生活现状虽有一定的时空距离,但其所诠释的内容,如对国家的热爱、对理想信念的坚守、对困境的无畏拼搏以及无私奉献的精神,是人类永恒的价值追求。教学《为人民服务》这一课时,笔者本着“深文浅教”这一原则,站在学生的立场上,从课程的视角,选择重构、整合文本.

作者罗海云

机构地区江苏省盐城市盐渎实验学校

出处《七彩语文》 2022年第16期36-38,共3页

关键词《为人民服务》时空距离生活现状深文浅教红色基因立足课文整合文本无私奉献

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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七彩语文

2022年第16期

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