期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用好“自然之声”

原文传递

导出

摘要今天的魔法导师非同一般,他精通音律,就连著名的"琴圣"伯牙都拜他为师。成连先生,久仰大名!哇,您是伯牙先生的老师啊!您好,成连先生!魔法师,谢谢您的邀请!成连先生,您瞧,小朋友对您的学生很熟悉呢!当然,伯牙先生鼓琴,"巍巍乎若太山""汤汤乎若流水",我们老师在教《伯牙鼓琴》时,特意给我们播放了《高山流水》,实在是太美妙了!

作者查静

机构地区江苏省南京市游府西街小学

出处《七彩语文》 2022年第9期28-31,共4页

关键词伯牙魔法师成连老师

分类号 G624.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘亚.故事情境下文言文教学质量的提升策略——以《伯牙鼓琴》为例[J].黑龙江教育（教育与教学）,2022(4):34-35.
2李月云.整合促进深度阅读--以《伯牙鼓琴》教学为例[J].湖北教育,2022(14):60-61.
3杨无锐.孔子操琴[J].新一代,2022(3):29-29.
4徐雯.以文带言“文”“言”共生——基于体式与学情的文言文教学策略初探[J].小学教学研究,2022(8):58-60.
5王长涛.让古文教学充满浓浓的语文味——《伯牙鼓琴》教学设计[J].小学语文教学,2022(12):42-44.
6杨勇.微言大义:让儿童在文言文的学习中启智悟情——《伯牙鼓琴》的教学与思考[J].七彩语文（教师论坛）,2021(11):50-52.
7孙铮.《伯牙鼓琴》教学实录[J].小学语文教学,2021(27):37-40.
8欧阳郑好,张蓉.半边沸沸汤汤一杯清水平平--居家探究“水浴法”问题[J].物理之友,2022,38(3):63-65.
9许双.《伯牙鼓琴》(六上)难点字词形义解析[J].小学语文教学,2021(28):36-37.
10潘飞.一鹰之羽,亦有扇动世界之力——《术说金融》应时付梓[J].新理财（公司理财）,2022(2):95-96.

七彩语文

2022年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部