《小青蛙》教学设计

第一课时一、猜谜语,引新课1.出示谜语:小小游泳家,说话呱呱呱。小时没有腿,长大没尾巴。2.看图说话:说说青蛙长什么样子。(引导学生表述:青蛙穿着绿绿的衣裳,有一双圆圆的大眼睛和一张大大的嘴巴,真可爱!)3.学习“青”字。(1)正音:“青”,后鼻音。“青”在这里表示绿色的意思。(2)指导书写“青”字。引导学生观察“青”字的结构,注意几个横的间距,了解月字底第一笔的写法。教师范写,学生练写、自评,给“青”字组词。