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例谈在小学语文学科作业管理中落实“双减”
被引量:
2
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摘要
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。当前,义务教育阶段存在两大问题:一是中小学生负担太重,学习短视化、功利化的问题没有根本解决;二是校外培训过热,超前、超标培训现象严重。"双减"政策旨在坚持以学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息时间,让学生的学习回归学校,整体提升学校教育教学质量,减轻家长负担,缓解家长焦虑情绪。
作者
吴玲
机构地区
江苏省南京书人实验学校
出处
《七彩语文》
2022年第4期91-93,共3页
关键词
义务教育阶段
校外培训
以学生为本
作业管理
中共中央办公厅
作业负担
休息时间
小学语文学科
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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