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在比较阅读中深化对《红楼梦》的理解
被引量:
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摘要
比较阅读作为一种阅读策略,在阅读《红楼梦》时被运用得比较广泛。一方面原因是,中国古典章回小说形成了相对稳定的结构,即以两个事件或者一个事件的两个方面构成一回左右的内容,并常常在回目中用工整的对句方式概括出来,如《红楼梦》第二十七回"滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红"。这样,从情节单元组合角度,比较事件两两相对的意义,成了阅读的基本方法之一,即使读者未必有这样明确的意识,这种比较法依然潜在影响着读者对情节的理解。
作者
詹丹
机构地区
上海师范大学中文系
中国红楼梦学会
出处
《七彩语文(高中新语文学习)》
2021年第3期4-7,共4页
关键词
阅读策略
情节单元
《红楼梦》
章回小说
比较法
潜在影响
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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七彩语文(高中新语文学习)
2021年 第3期
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