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高职汽车检测与维修技术专业教育目标的确定与检视实践
被引量:
1
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摘要
1制订教育目标教育目标即培养目标,是多数学生在毕业后3年~5年能达到的知识层次、技术能力、伦理态度目标,如果学校已经进行了全校的OBE(成果导向)课程改革或者有校级的人才培养目标,那么专业教育目标可从校级目标具体到专业目标。如果没有上级教育目标则需要以问卷调查的方式获取。
作者
张春东
机构地区
黑龙江职业学院
出处
《汽车维护与修理》
2019年第22期25-27,共3页
Auto Maintenance & Repair
关键词
汽车检测与维修技术专业
核心能力
职业素养
专业课程
分类号
U472-4 [机械工程—车辆工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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汽车维护与修理
2019年 第22期
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