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基于信息化的汽车检测与维修技术专业人才培养模式创新研究 被引量:1

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摘要 职业教育作为一种教育类型,与普通教育具有同等重要地位,是我国经济社会发展的人才和智力保障。建设教育强国、加快教育现代,实现职业教育高质量发展转变,信息技术的应用起到至关重要的作用。构建基于信息技术的新型教育教学模式、教育服务供给方式以及教育治理新模式是必要途径。
作者 李明清
出处 《汽车维修与保养》 2020年第10期88-88,共1页 For Repair & Maintenance
基金 2017年长春市职业教育教学改革实践研究项目“基于信息化的汽车检测与维修技术专业人才培养模式创新研究”,项目编号:ZJJG2017-04 吉林省教育厅2018年度职业教育与成人教育教学改革研究课题“基于岗位核心能力的《传动系统诊断与维修》精品课建设”,项目编号:2018ZCY398
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