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基于共词网络的潜在跨学科合作课题识别——以图书情报科学和计算机科学为例

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摘要 [目的/意义]跨学科知识融合在促进跨学科融合发展和为跨学科合作研究提供新思路方面起着关键作用。本研究旨在识别图书情报学(LIS)和计算机科学之间潜在的跨学科合作课题。[方法/过程]我们建立了一个跨学科共词网络,通过闭合式和开放式非相关知识发现方法来确定潜在的跨学科合作课题。我们还构建了课题跨学科合作潜力指数(TICPI)来计算课题的跨学科合作潜力,并通过构建印迹的实用价值(PV)来找到合作课题的最佳路径。[结果/结论]实验数据表明,两种方法都能识别相同的潜在跨学科合作课题,如知识服务与矩阵分解、在线评论与社交媒体处理、学术文本与生成式对抗网络、网络舆情与智能家居。挖掘这些课题的合作潜力,有助于学科间的知识融合。
出处 《评价与管理》 2022年第4期119-119,共1页 Evaluation & Management
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