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互联网环境下小学美术课堂教学模式思考
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摘要
随着科技的进步,信息技术在近年来获得了飞速发展,互联网在教育领域也得到了有效运用。小学美术教学的内容也在互联网环境的影响下,顺应着时代的发展,逐渐趋向于科技化、现代化。互联网技术的运用,让美术课堂摆脱了传统教学模式的束缚,以更加新颖、有趣的形式呈现在学生面前,推动了学生想象力和创造力的发展。本文针对互联网环境下的小学美术课堂教学模式进行探讨,并分析了互联网技术在美术教学中的应用优势,旨在为小学美术教育提供新的思路和方向,促进美术教学课堂实效的提高。
作者
张伟超
机构地区
江苏省昆山市周市镇春晖小学
出处
《计算机产品与流通》
2020年第11期185-185,共1页
关键词
互联网环境
小学美术
课堂教学
模式思考
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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