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高职院校嵌入式人工智能课程教学方法探究
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摘要
当今高职院校职业教育正处于重心转移的时机,怎样将"人工智能"新理念融合到工科新专业的进展中,成了全体高职院校尚待处理的问题。本文从人工智能在高职院校的总体进展,串联电子信息专业传统课程与人工智能有关课程的联系,从"嵌入式人工智能"方向出发,以课程部署、课程内容等总结嵌入式人工智能方向的特征,讨论嵌入式人工智能相关课程教学方法。
作者
郭钺
机构地区
咸阳职业技术学院
出处
《计算机产品与流通》
2020年第10期131-131,137,共2页
关键词
嵌入式
人工智能
电子信息
课程教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP18-4 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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