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“互联网+”背景下高校计算机教学改革研究
被引量:
2
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摘要
本文将重点对"互联网+"背景下高校计算机教学改革中存在的问题进行分析,包括教学方式、教学理念以及课程的设置等方面入手,同时提出有针对性的改革措施,包括对教学模块进行设定、优化教育理念和教学等,旨在为确保高校计算机教学活动的开展,将互联网+的优势充分发挥,从而提升整体的发展目标。
作者
陈金燕
机构地区
广西城市职业大学
出处
《计算机产品与流通》
2020年第10期208-208,共1页
关键词
“互联网+”
高校计算机
教学改革
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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