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核心素养视域下小学信息技术教学的创新实践
被引量:
4
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摘要
本文将结合小学信息技术教学实践,以核心素养培养为目标,探索信息技术教学的创新路径,注重理论与实践相结合,着力提升小学信息技术的教学内涵。
作者
殷永发
机构地区
江苏省苏州市相城经济开发区澄阳小学
出处
《计算机产品与流通》
2020年第9期238-238,共1页
关键词
小学信息技术
核心素养
创新实践
学以致用
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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