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高职软件专业多层次实践教学模式探索
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摘要
在高职人才培养过程中,采取实践教学的手段是必要的,实践教学手段的有效利用,将有利于对于高职人才的栽培。经过人们不断的探索,高职软件专业多层次实践教学模式已经逐渐走进教学的领域。本篇文章主要对创新驱动,多层次实践教学模式进行了叙述,然后剖析了多层次实践教学的意义,最后对在多层次实践教学中应该重视哪些问题进行了分析。
作者
何亚
机构地区
湖南常德职业技术学院
出处
《计算机产品与流通》
2020年第9期21-21,61,共2页
基金
常德市科技计划指导性项目,(项目编号:2019ZD27),基于jQuery框架的温室远程管理系统设计与实现
关键词
实践教学
高职软件专业
职业素养
分类号
TP311.5-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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计算机产品与流通
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