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行动导向教学策略在高职计算机专业教学中的应用
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摘要
通过行动导向教学法的内涵和基本特征,对高职计算机专业的教学进行探究,在此基础上构建行动导向教学法的模式,针对高职计算机专业教学过程之中的各种问题,设计以行动为导向的教学方法和计算机网络课程的应用策略。通过行动导向教学法的教学实验,从而实现计算机课程的改革,而本文就此展开探讨。
作者
杨晔
杨荷花
吴笑雪
机构地区
铜仁职业技术学院
出处
《计算机产品与流通》
2020年第8期178-178,共1页
关键词
行动导向
教学方法
高职计算机
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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