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基于行动导向的《JAVA程序设计》课程教学分析

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摘要《JAVA程序设计》是计算机专业中的重要课程,该课程内容的学习,能够为学生进行软件设计提供一定的知识储备。院校教师在对其开展教学的过程中,应始终坚持以行动为导向的教学模式,帮助学生在实践中提升自我能力。

作者陈仕许

机构地区怀化职业技术学院

出处《计算机产品与流通》 2020年第7期253-253,共1页

关键词行动导向课程教学 JAVA程序设计

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TP312.2-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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计算机产品与流通

2020年第7期

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