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中职物理教学渗透科学方法教育的探索与实践

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摘要 中职教育是一种区别于初高中教学的教育模式,旨在培养技术型人才,教学过程中增加了实训内容,为学生构建起正确的职业道德规范,衔接好学校与工作岗位,身份由学生过渡到职场新人。学生在中职学习中,学习理论知识不是最终目的,只有将理论完美落实到实践操作才是硬道理。物理是一门讲求实验与理论并用的学科,结合信息数字化技术,扩充教学方法,解决传统教学难题。本文立足于中职院校的特点,浅析在物理教学中的科学方法。
作者 关永雷
出处 《计算机产品与流通》 2020年第7期266-266,共1页
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