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数据库技术类课程在高职院校中翻转课堂中的应用研究
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摘要
随着大数据技术的兴起,很多高校开设了大数据技术及应用学科,促进了高校学科专业的改革。结合大数据时代的背景,结合高职类院校的学生特点,构建基于大数据背景的数据库类课程知识体系以及研究其在翻转课堂中的应用。
作者
崔艳茹
机构地区
吉林建筑科技学院
出处
《计算机产品与流通》
2020年第7期187-187,共1页
基金
吉林省职业教育与成人教育2018年度教学改革研究课题(项目编号:2018ZCY201).
关键词
大数据技术
数据库课程
高职类院校
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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