翻转课堂在高中信息技术教学中的实践探索

信息技术教学是高中教育中的一部分,但是很多中学为了应对高考,忽视这类非高考科目的教学,对这些学科的教学只停留在基本的介绍层次。这就导致学生对这门科目也不重视,认为能应付考试便可以了。综合的多种因素,导致信息技术课堂的教学差强人意。本文对高中的信息技术教学进行深入研究,提出翻转课堂教学方法来提升信息技术课程的教学,供大家交流参考。