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巧用“交互式电子白板”促成深度学习有效发生
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摘要
有效的课堂教学可以促成学生的深度学习,交互式电子白板强大的课堂交互功能,有助于教师实施灵动的课堂教学策略,为学生的深度学习服务,本文以《认识射线、直线和角》一课为例谈一谈交互式电子白板在促成深度学习方面的作用。
作者
吴秋明
机构地区
苏州工业园区胜浦实验小学
出处
《计算机产品与流通》
2020年第5期204-204,共1页
关键词
电子白板
深度学习
数学教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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