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以竞赛驱动学生自主学习能力的探究与实践
被引量:
1
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摘要
近十年的教学改革,一直倡导培养学生的自主学习能力,培养学生终身学习的能力,但在升学压力下,学生们选择的依然是按部就班的传统学习方式。如何在信息技术课堂上,在轻松的学习氛围中,培养学生自主学习能力,这是本文探讨的问题。
作者
周敏芳
机构地区
苏州市吴中区迎春中学
出处
《计算机产品与流通》
2020年第3期223-223,共1页
关键词
自主学习
竞赛机制
探索实践
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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计算机产品与流通
2020年 第3期
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