基于核心素养的初中信息技术教学思考

核心素养是近年来教育领域的热门话题,是学生知识、技能和态度的综合反映,对学生个体发展以及未来适应社会有很大的帮助。在信息化背景下,信息技术学科逐渐引起人们的重视,信息技术核心素养培养成为教师重点思考的问题。本文以初中信息技术为例,分析如何通过优化教学策略,促进学生核心素养发展,提升信息技术应用能力、创新能力和社会责任感、安全意识。