艺术设计教学中的高阶思维教育建构研究

艺术设计是一门思维要求特别高的学科,他需要学生具备一定的审美水平和创新思维,并且能够在特定的要求下设计出一定的作品。在艺术设计教学中高阶思维的培养能够提高学生的独立思考能力,让学生能够真正的提高自己的独立思考能力,不断的提高自己在艺术设计方面的能力,也能够为将来在社会发展中做好坚实的基础工作。本文将探讨艺术设计教学中的高阶思维教育建构方法,希望能够为艺术设计的教学找到一条好的途径。