“互联网+”背景下针对高校教职工用户需求的App设计路径——以成都信息工程大学知校App为例

在"互联网+"的背景下,传统行业纷纷进行转型升级,进行信息化的建设和升级。作为高等教育的承担者,信息技术的发展创新的摇篮,高等教育院校更是如此。在高校,学生人数普遍远远多于教职工人数,因此现大部分高校已经实现对学生用户群体的信息化建设,根据学生的需求建立了相应的信息化的App,但却有较少高校对教职工的需求进行信息化建设。因此,本文以成都信息工程大学的知校App的设计为例,针对该校教职工的用户需求,提出该类App的一般性设计思路,为其余高校教职工信息化建设提供思路,以供参考。