期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探讨中职计算机专业教学中如何提高学生计算机素养
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升,社会对于职业教育的关注程度也越来越高,中职学校的数量和规模都有了很大程度上的发展,对于中职院校的教育来说,它主要是培养技术型的人才,就计算机专业的教学来说,就要求在具体的教学过程当中着力提升学生的计算机素养,但是就如今的教学现状来看,很多中职学校计算机专业学生的计算机素养是比较低的,所以说如何有效的将学生的计算机素养加以提升已成为中职院校所面临的一个新的挑战,只有切实的将专业学习能力加以提升,才可以在就业的时候有核心竞争力。
作者
张霞
机构地区
山东省日照市海洋工程学校
出处
《计算机产品与流通》
2019年第12期233-233,共1页
关键词
中职学校
计算机专业教学
学生计算机素养
提升策略
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
8
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
4
1
单潇彦.
基于核心素养的中职计算机信息专业教学实践探索[J]
.信息系统工程,2017,30(10):173-173.
被引量:5
2
周莹.
提高高职教师计算机基础教学能力的研究与实践[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2017,0(6X):138-138.
被引量:3
3
易芳.
高职计算机类专业体验式职业素养教育探究[J]
.课程教育研究,2014,0(34):211-212.
被引量:1
4
吴丹.
浅谈中职计算机专业教学中如何提高学生计算机素养[J]
.学周刊,2019,0(27):23-23.
被引量:5
二级参考文献
10
1
朱蔓莉,周明.
普通高校计算机专业课双语教学定位探索[J]
.河北经贸大学学报(综合版),2006,6(4):74-76.
被引量:1
2
史宝辉.
充分利用网络资源 探索新的教育方式[J]
.北京林业大学学报(社会科学版),2009,8(S2):102-104.
被引量:2
3
王丽芝.
高职院校计算机基础教学探析[J]
.辽宁高职学报,2005,7(6):102-103.
被引量:8
4
赵国宏.
浅析CAI课件设计中的心理学问题[J]
.吉林广播电视大学学报,2006(1):112-113.
被引量:2
5
毛靖添.
计算机专业课中如何加强学生的素质教育[J]
.职业技术,2006(22):97-97.
被引量:2
6
袁莉娅.
计算机专业课中任务驱动教学法的运用[J]
.考试周刊,2010(3):165-165.
被引量:3
7
马雁荣.
谈如何提高技校生计算机专业课的上机练习效率[J]
.现代企业教育,2010(12):32-33.
被引量:2
8
张玲.
谈以就业为导向的中职计算机教学模式[J]
.才智,2018(35):35-35.
被引量:1
9
肖晴,吴燕.
微课在设计类专业计算机软件课程教学中的应用效果研究——以计算机辅助设计课程为例[J]
.昌吉学院学报,2018(6):110-113.
被引量:13
10
刘久红,朱辉.
基于核心素养的职业院校“计算机应用基础”课程“四化”教学实践探索[J]
.工业和信息化教育,2017(2):51-54.
被引量:4
共引文献
8
1
胡春梅.
计算机教学模式的改革思路分析[J]
.南方农机,2019,50(22):90-90.
2
全爱国.
浅谈中职计算机技能教学创新的实践研究[J]
.现代职业教育,2019,0(35):130-131.
3
曾昭保.
浅析中职计算机教学中提高学生计算机素养的策略[J]
.数码设计,2019,8(18):18-18.
4
王敏.
中职计算机教学中培养学生创新能力的有效策略[J]
.数码设计,2019,8(18):87-87.
5
江琴.
基于核心素养的中职计算机应用基础教学实践研究[J]
.中国管理信息化,2020,23(21):212-214.
被引量:3
6
张潘溪.
中职计算机应用专业的教学策略探讨[J]
.启迪,2022(20):58-60.
7
刘朋辉.
提高高职教师计算机专业基础教学能力的策略研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2023,39(6):150-152.
8
黄威武.
核心素养背景下中职计算机基础教学方法探究[J]
.现代职业教育,2019(5):118-119.
被引量:2
同被引文献
3
1
刘伯忠.
探究高职计算机专业教学中竞赛式教学法的应用[J]
.发明与创新(初中生),2018(3):34-35.
被引量:1
2
陈丽英.
分组教学法在中职计算机课程中的运用[J]
.福建电脑,2019,35(1):177-177.
被引量:2
3
王晓玲.
基于网络环境下中职学生计算机素养的提升[J]
.课程教育研究,2017,0(50):124-125.
被引量:4
引证文献
2
1
朱永斌.
中职计算机专业教学中提升学生计算机素养的研究[J]
.现代职业教育,2020(8):182-183.
2
张铮.
“竞赛式教学法”在职校计算机专业教学中的实践与探索[J]
.中国宽带,2020(8):152-152.
1
张志勤.
基于CDIO理念下的计算机专业教学改革的研究[J]
.计算机产品与流通,2020,9(1):205-205.
被引量:2
2
翟佳宁,邱有煊.
高职学生专业学习能力提升探索[J]
.知识经济,2020(3):136-137.
3
龙敏敏.
远程教育计算机专业多元化教学模式探索[J]
.湖州职业技术学院学报,2019,17(4):47-49.
被引量:1
计算机产品与流通
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部