信息化教学大赛实践探讨

根据《2019年江西省职业院校信息化大赛方案》要求,通过2019年PLC十字路口交通灯理论课堂教学经验总结与实践,结合自己本人参加信息化教学比赛心得体会,从选题、教学环节的教学设计、教学准备、现象录制及比赛结果的探讨与修改分析归纳总结为以后参赛者提供参考。