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高校留守家庭学生心理健康现状及对策

Mental Health Situation of College Students with Left-behind Experiences and Strategy to Improve
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摘要 具有留守经历的学生进入高校后,其心理缺陷有可能被放大,造成更加不利的影响,所以高校需要针对留守家庭的学生进行心理健康调查,了解其心理健康现状,并且通过建立学校和家庭之间的互动机制、营造和谐的家庭氛围等措施,提升留守家庭学生的主观幸福感,使他们能够健康快乐地生活和学习,具有良好的心理健康状况。 The mental deficiency of college students with left-behind experiences may be widened,leading to worse consequences.Mental health check for such students is a must to know their mental situation.The interaction between colleges and families,and the creating of the harmonious homelike atmosphere can lift their sense of subjective well-being,and equip them with good metal health,which will help them live and study healthily in college.
作者 何峻松 HE Jun-song
出处 《无锡南洋职业技术学院论丛》 2020年第1期83-87,共5页 Journal of Wuxi South Ocean College
关键词 留守家庭 心理健康 对策 family left behind mental health strategy
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