摘要
以一道2023年苏锡常镇高三二模卷实验题为切入点,剖析“通过闭合电路中可变电阻的伏安特性曲线求功率”这一考点的原理,分析学生错因并归纳总结,找出闭合电路欧姆定律与可变电阻伏安特性曲线的内在联系,引导学生将陌生情境转化为熟悉情境,为高三复习教学提供一些建议。
出处
《物理之友》
2024年第2期88-91,共4页
Friends of Physics
基金
2023年江苏省教师发展研究“教师教育职前职后一体化”专项课题“教育大数据下基于掌握学习的中学物理教学案例研究”(课题编号:jsfz-e17)的阶段性研究成果
