初中物理教学中微实验的开发与应用研究

从课程资源的开发和应用的角度研究应用于初中物理教学的微实验,将微实验分为“微挑战”“微过渡”和“微拓展”三种类型,探讨微实验应用于课堂引入、过渡和拓展的途径,旨在丰富初中物理实验教学内容,提升学生的物理学习效率。