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借教学意外开展课程育人

Carrying out Curriculum Education by Teaching Accidents

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摘要教学意外是指课堂上出现老师预判意外的情况.以课堂上学生书写一个特殊衰变方程为例,探讨了案例本身的价值以及如何利用教学意外开展课程育人.

作者丁红明

机构地区平湖市教师进修学校

出处《物理通报》 CAS 2022年第S02期52-53,共2页 Physics Bulletin

关键词教学意外育人衰变方程

分类号 O56-4 [理学—原子与分子物理]

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物理通报

2022年第S02期

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