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高中物理“导体的电阻”内容重构及教学建议

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摘要对"导体的电阻"一节的课标以及不同版本的教科书进行分析,并在整体分析的基础上,根据物理学科核心素养总体目标要求,借鉴相关研究成果,对本节知识进行了尝试性的内容重构以及提出了教学建议,以期为教科书的编写以及中学教育工作者提供一些启示.

作者王莲冯霞

机构地区安徽师范大学物理与电子信息学院

出处《物理通报》 CAS 2020年第S02期126-129,共4页 Physics Bulletin

关键词核心素养导体的电阻内容重构教学建议

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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