4个版本初中物理教科书力知识点的比较及改进建议

运用文本分析法对人教版、北师大版、苏科版和沪科版4个版本初中物理教科书中力知识点的位置、呈现顺序、课堂引入、力的概念和实验几个方面分析比较,提出合理的改进建议。