朱自清经典教育观透视:以《经典常谈》为中心

本文以朱自清《经典常谈》的编撰实践为研究对象,试图理解其"重述古典"以推进文化普及,以及涵泳与分析并重的语文训练的思路。在朱自清看来,经典教育应该是透过以经典为媒介的"文化训练",应该透过对古代经典的还原、感悟与分析,构建相关知识基础,形成人文素养,从而实现"化雅从俗"和"化俗从雅"的双向推进。经典教育的过程就是使经典走下了神坛而还原为生活中的一部分,在这个过程中使学生亲近经典,获得素养提升,最终惠及当下生活。