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对青海高职学生法治思维培育途径和方法的探索

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摘要 我国是社会主义法治国家,公民作为国家的主人必须具有法治思维,遵纪守法,因此我国的法治也就是公民的法治。要在全社会弘扬法治精神和法治文化,培养公民的法治思维。高职学生担负着未来社会主义现代化建设的重任,因此加强高职学生的法治思维培养对树立法治信仰以及建立高职院校的法治文化具有重要的促进作用,本文结合青海地区的特点,对高职院校学生法治思维的培育途径和方法进行了探讨。
作者 魏华
出处 《文化创新比较研究》 2020年第9期119-120,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 青海省高校大学生思想政治教育理论与实践研究项目《青海高职学生法治思维培育路径研究》的系列研究成果之一,项目编号QHJGWPYJH—201818.
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