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MOOC背景下的国际汉语教学和推广

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摘要 近些年来,在世界范围内MOOC(慕课)这种新的学习方式不断升温,这种学习方式完全颠覆了传统的教学模式,但是其具有的独特优势也是一种机遇。在这种情况下国际汉语教学要根据网络时代的特点,紧紧把握住这次前所未有的契机,推动国际汉语教学的进一步发展。基于此,本文首先分析了慕课在国际汉语教学和推广中的优势,即能够有效的打破时空的限制,使外国汉语学习者能够随时随地的进行汉语学习。之后探讨了慕课背景下国际汉语教学和推广的有效途径,主要包括三个方面:提升教学水平,适应在线教学、改革汉语教学大纲,完善汉语教学体系、改革汉语考核方式,实现统一考核。通过以上几个方面的分析,希望能够为以后相关方面的研究工作提供一些帮助。
作者 雷歌
机构地区 云南师范大学
出处 《文化创新比较研究》 2020年第9期117-118,共2页 Comparative Study of Cultural Innovation
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参考文献4

二级参考文献26

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