摘要
自2015年11月10日习近平总书记在中央财经领导小组第十一次会议上提出"供给侧结构性改革"(以下简称"供给侧改革")之后,"供给侧改革"随即成为社会各界广泛关注的热门话题。当前,推进"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")教学供给侧改革,就是要紧紧围绕立德树人这一根本任务,进一步丰富"基础"课教学的内容、方式、载体、手段,切实提升"基础"课的引导力,为大学生健康成长提供丰厚精神滋养,让他们在多元文化思潮激荡中坚定理想信念,筑牢人生根基。
出处
《文化创新比较研究》
2020年第7期92-93,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation