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提高高中生地图素养的策略研究——以区域地理教学为例
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摘要
笔者经过调查发现高中学生的地图素养普遍较弱。在信息技术高速发展的今天,地图已经成为我们日常生活的必需品,而地图素养也成为新时代公民必备素养之一。所以培养和提高高中生的地图素养是十分必要的。
作者
孙宗宝
李菊霞
机构地区
安阳市龙安高级中学
出处
《文化创新比较研究》
2020年第5期148-149,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
河南省教育科学“十三五”规划一般课题《提高高中学生地图素养的策略研究》(项目编号:〔2018〕-JKGHYB-0971)研究成果.
关键词
高中地理教学
地图素养
培养方法
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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