浙江地方传统文化融入高职院校思政教学的途径探究——以《思想道德修养与法律基础》为例

将浙江地方传统文化融入高职院校思政教学,有利于提升课堂教学的趣味性与时效性,也有利于提升学生对浙江精神、文化的认同感,更好地践行社会主义核心价值观,具有较强的现实意义。在《思想道德修养与法律基础》课程当中,通过挖掘浙江地方传统文化中的地方名人文化、非遗文化以及红色文化资源,可以在课堂理论教学与校内外实践教学两个层面探索如何提升高职思政教学模式。