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浅论整本书阅读如何开展读书分享会——以《骆驼祥子》为例
被引量:
2
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摘要
整本书阅读完了,要为学生创造展示交流的机会,《骆驼祥子》的读书分享会抓住小说人物的穷途末路,在社会关系网中的人与事,分析走向末路的原因,思考怎样把穷途末路变为康庄大道,让学生汲取精神的力量。
作者
黎焕容
机构地区
广州市南沙灵山中学
出处
《文化创新比较研究》
2020年第1期55-56,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
广州市南沙区教育科学“十三五”规划2018年度课题《整本书阅读在初中语文教学中的实践研究》(项目编号:NSKY2018010)研究成果.
关键词
整本书阅读
《骆驼祥子》读书分享会
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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