基于“三圈理论”正确把握党校主体班教学管理工作

Correctly Grasping the Teaching Management of the Main Class of the Party School Based on the “Three Circles Theory”

本文主要借助"三圈理论",深入讨论如何平衡与协调党校主体班在培训需求、培训目标、培训内容、培训方式、培训管理等环节中的内在主体之间的逻辑关系,从而深刻认识党校主体班的内涵,把握党校主体班的培训规律。