摘要
融合教育是保障特殊学生公平接受教育和实现特殊教育高质量发展的重要途径。石嘴山市特殊教育资源中心立足本地区实际,在建设过程中围绕制度建设、队伍建设、资源整合、职能发挥、服务社会等方面进行了积极的探索与实践,为本地区融合教育发展营造了良好氛围。
出处
《宁夏教育》
2023年第12期75-76,共2页
Ningxia Education
基金
宁夏教育科学“十四五”规划“基础教育质量提升行动”专项课题“融合教育背景下市级特殊教育资源中心建设的实践研究”阶段性研究成果。课题编号:NXJKG22056