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小学生近视防控的实践与探索

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摘要 当前青少年近视防控工作刻不容缓,银川市第二十一小学湖畔分校将近视防控与教育教学工作紧密结合,在制度层面严格落实“双减”工作,降低作业时长;在课程层面优化课程安排,开设多学科、全学段的体育、劳动等户外特色课程,缓解视力疲劳;在宣传层面开展多方位近视预防宣传,家校携手守护学生视力健康;在硬件方面多途径改善视觉环境,为学生的视力健康发展保驾护航。文章以银川市第二十一小学湖畔分校为例,以开展科普教育、改善视觉环境、优化课程内容为抓手,有效推进近视防控工作有序开展。
作者 陈景光 苏敏
出处 《宁夏教育》 2023年第12期19-20,共2页 Ningxia Education
基金 宁夏教育科学“十四五”规划“基础教育质量提升行动”专项研究阶段性研究成果。课题编号:NXJKG22191
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