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互联网技术助力教师专业发展的策略
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摘要
教师是教育高质量发展的第一资源。文章基于吴忠市利通区教师专业发展实践,提出县(区)要用习近平新时代中国特色社会主义思想总揽全局,充分发挥县级教育行政部门的规划、组织、管理、协调、统筹等职能作用,积极行动,主动作为,从四个方面阐述了互联网技术支持下促进教师队伍专业发展的有效策略。
作者
周丽华
机构地区
吴忠市利通区教研师培和考试中心
出处
《宁夏教育》
2023年第5期33-36,共4页
Ningxia Education
关键词
互联网技术
教师专业发展
策略
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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