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美学视域下校园足球活动中学生审美意识培养的策略探析

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摘要 足球进校园是我国加强足球事业人才培养的重要措施,其除了体育人才培养价值外,也对学生的审美意识和审美能力有着一定的影响。文章围绕足球美学,以足球进校园的现状为基础,探究了通过校园足球活动培养学生审美意识的策略和保障措施,为学校深入挖掘足球进校园活动的多样化价值提供了参考依据。
作者 王筱婧
机构地区 宁夏教育杂志社
出处 《宁夏教育》 2020年第7期60-64,共5页 Ningxia Education
基金 2019年度自治区哲学社会科学(教育学)规划项目“宁夏校园足球特色学校建设研究”阶段性成果。课题编号:19NXJC06
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